Reisima
Päris elus töötleme samaaegselt kümneid mõtteid, mälestusi, ideid ja emotsioone. Lood, mis tunduvad tõelised ja elavad, on lood, mis sisaldavad mitut kihti.
Algajakirjanik kipub tavaliselt keskenduma siiski ühele asjale korraga.
Siin on kaks tehnikat, mis lisavad teie reisitervitusele põhjalikkust ja kihilisust.
1. Objekti korrelatiivne
Üks lihtsamaid, kuid võimsamaid tehnikaid kirjelduste, jutustamise ja tegelaste emotsioonide kihistamiseks nimetatakse objekti korrelatiivseks.
Idee on see, et selle asemel, et lihtsalt öelda, kuidas tegelane end tunneb või mõtleb, soovitab kirjanik seda kasutada, kasutades korrelatsiooni objekti ja viisi vahel, kuidas tegelane seda vaatleb või sellele tegutseb.
- Näide 1 (põhiline) “Tundsin end üksikuna.”
- Näide 2 (objekt vastab) "Ma läheksin hämaruse ajal sadamasse ja vaataksin oma sildumiskohtadega seotud laevu."
Esimene näide - “tundsin end üksikuna” - töötab ainult ühel tasandil, öeldes, kuidas tegelane end tunneb. Teine näide, kui see on paigutatud õigesse konteksti, töötab vähemalt kahel tasandil, mis soovitab, kuidas tegelane tunneb end loo jutustamist sujuvalt jätkates.
Üks kõigi aegade tähelepanuväärsemaid näiteid on Hemingway loos “Sõduri kodu” stseen “peekonirasv”.
Pärast I maailmasõda haavata saanud Kansasesse tagasi tulnud noor sõdur Harold Krebs ei saa enam tööle naasta, pidades silmas oma ema normaalse elu ideaali. Nüüd peab ta taluma tema ülekuulamist hommikusöögilauas:
"Ma olen sinu pärast liiga palju muretsenud, Harold, " jätkas ta ema. „Ma tean kiusatusi, millega olete pidanud kokku puutuma. Ma tean, kui nõrgad mehed on. Ma tean, mida teie enda vanaisa, mu enda isa, meile kodusõjast rääkis ja olen teie eest palvetanud. Ma palvetan teie eest terve päeva, Harold.”
Krebs vaatas oma taldrikul peekoni rasva kõvenemist.
Alustage oma lugemises märkimist iga kord, kui kirjanik kasutab tegelase tunnete väljendamiseks objektiivset korrelaatorit. Selle rakendamisel reisikirjutamisel on heaks lähtepunktiks stseeni meeldejätmine ja märkimine, mis kõigepealt meelde tuleb.
Pidage meeles, et kõige tõhusamad objektid on universaalsed - asjad, mida kõik saavad pildistada ja millega nad on kohe seotud.
Kas see mängis teatud muusikat? Maastiku omadus? Pidage meeles, et kõige tõhusamad objektid on universaalsed - asjad, mida kõik saavad pildistada ja millega nad on kohe seotud.
Katsetage ükskõik millise asjaga, mida soovite kasutada, proovides erinevaid viise, kuidas seostada objekt teie keskne tegelase mõtete ja emotsioonidega. Nagu iga uue tehnika puhul, tuleb see tõenäoliselt alguses välja ja sunnitakse, kuid kulgeb harjutamise käigus loomulikult.
2. Väike tegelane peeglina
Sarnaselt objekti korrelatiiviga saab ka peategelase suhet alaealise tegelasega kasutada peegelpildina - peegeldades emotsioone narratiivi edasi juhtides.
Siin on näide Arthur Milleri memuaarist Timebends. Arthur kohtus just soengu saamise ajal ühe vana tuttavaga. Pange tähele, kuidas sarnaselt objekti korrelatiiviga kasutatakse juuksuri (alaealise tegelase) toiminguid, et pakkuda välja mitu emotsiooni, mida peategelane tunneb:
"Ma tulen jälle, " ütlesin ma ettekavatsusega, et ma ei tee seda, sest meievahelisest elust ei jäänud midagi järele või kui ma seda teeksin, poleks teda siin. Ta noogutas ja tundus, et ka see teab seda, ning kõndis teise päeva lõpus ukseni ja pimedale tänavale. Lõppenud juuksur libises mu poolvarjest lahti ja raputas juuksed põrandale, öeldes mitte midagi. Ta oli tabanud tema jaheduse, häirimise, mille ma talle olin toonud.
Nagu varem, otsige kohti, kus kirjanikud kasutavad peategelase emotsioonide illustreerimiseks alaealist tähemärki. Seejärel katsetage tehnikat oma kirjutamisel.
Alaealise tähemärgi kasutamine peeglina võib olla eriti kasulik reisikirjutamisel, mis on nii rikas alaealiste tegelastega - tänavatel elavate inimestega, kaluritega, kaupmeestega, kaasreisijatega jne.
Kui kirjanik ei suuda neid inimesi loo emotsionaalsesse konteksti sulanduda, muutuvad nad sageli maastike või pappide väljalõigeteks - ja seega kaotab lugu oma tõelise tähtsuse.
