Reisima
Foto: foundphotoslj_Fotograafia autor: AussieGall
Ei, see pole artikkel, kuidas oma õpilasi vastu võtta.
Enamik meist võib tunnistada, et on vähemalt korra oma elus õpetaja või treeneriga hakkama saanud.
Võib-olla oli see preili Evans, 22-aastane esimese klassi õpetaja, kellel oli mullikummi hingeõhk, läikivad punased varbaküüned ja Hershey suudluste lõputu laik. Või hr Singleton, armas kirjutamisprofessor, kes tühistas kolmapäeva tunnid õnnelikuks tunniks ja naeris kõigi teie naljade üle.
Kooli pooleli jätmise õpetajad on sageli õpilaste purustamise sihtmärk.
Õpetajate muljumised on täiesti loomulikud ja tavaliselt kahjutud, kuid nendega võib olla keeruline tegeleda, kui olete kiindumuse objekt - eriti välismaal asuvate inglise keele õpetajate jaoks.
Kooli pooleli jätmise õpetajad on sageli õpilaste purustamise sihtmärk. Selle põhjused:
• Keeleõpetajad kipuvad üldiselt inspireerima sõbralikumat või intiimsemat õpikeskkonda kui need, mis hõlmavad teisi õppeaineid.
See intiimsustunne võib erinevate riikide õpilaste ja õpetajate vahel plahvatuslikult suureneda, eriti kui juhendamine toimub üks-ühele juhendamisel.
• Õpilastele, kellel pole olnud vähe kokkupuuteid teiste riikide või kultuuride õpetajatega, pakub inglise keele tund ainulaadset võimalust. Looduslikus annuses uudishimu on kalduvus süveneda killukese.
Foto autor: tonythemisfit
Üldiselt kipuvad lääne õpetajad suhtuma oma õpilastesse avatumalt ja pingevabalt kui pärismaalased.
• Keeleklassides mängib suurt rolli füüsiline suhtlus. Mõlemad osapooled loodavad suhelda füüsiliselt - kehakeele, liialdatud žestide ja rumalate miimide kaudu, mille tulemuseks on sageli itsitamine ja lõdvestunud sotsiaalsed tõkked.
Kui hakkate märkama moraalse intriigi märke, proovige proovida ühte järgmistest taktikatest.
Järgmised näpunäited pakuvad põhilisi ja praktilisi taktikaid õpetaja / õpilase purustuste leevendamiseks või nende täielikuks vältimiseks.
1. Proovige teist positsiooni
Millised on teie õpilase kultuurilised ootused selle suhtes, kui lähedal või kaugel istute tundide ajal?
Kõrvuti istumine võib osutuda teile kõige praktilisemaks lahenduseks üks-ühele juhendamiseks, kuid mõnikord on kõige parem istuda üksteisest laua taga, kus on vähem tõenäoline, et harjate käsi või põrkate põlvi, jõudes sõnastikku juurde..
2. Ära uppu Titanicuga
Filmide, telesaadete ja kuulsuste üle arutlemine on suurepärane viis õpilase rääkimiseks, kuid romantilisi teemasid on kõige parem vältida.
See hõlmab hoolikalt mõtlemist enne Rose'i suhete analüüsimist Titanicus või oma lemmiktegelase nime panemist seksist ja linnast.
Tundub Leo? Foto autor: bdfsb
Nii palju kui teie õpilane võib tekitada tunne, nagu oleksite ise kuulsus, on kindlasti aeg Titanicu uputada, kui teie õpilane nõuab, et oleksite nägusam kui Leonardo DiCaprio.
3. Vältige armastuse keelt
Ingliskeelsed nurgad või “tasuta vestlus” võivad olla suurepärane viis õpilaste osalemise tagamiseks, kuid kui need pole õigesti juhendatud, võivad need põhjustada piinlikke kommentaare või kohmakaid ülestunnistusi.
Kui vestlus venib, siis lükake grammatikatund läbi. Grammatika on harva seksikas, kui just pole sugestiivseid tegusõnu, millel klassis niikuinii kohta pole.
4. Asukoht, asukoht, asukoht
Kus te kohtute tundide jaoks?
Hubane kohvik, mille olete valinud oma hea muusika ja mõnusate diivanite poolest, võib tunduda ideaalne koht inglise keele tundide jaoks, kuid õpilane, kes seob kohvikuid Hollywoodi armastusstseenidega, võib seda seadet vaadata erinevalt.
Hiina McDonaldsi foto autor sly06
Samuti ei pruugi te McDonald'si romantikaga seostada, kuid teie väikelinna Hiina tudeng võib teie McDate'iks nimetamise eksida.
5. Vaata oma suud
Tunnistage seda: mõnus on öelda vanasõnu, slängi ja pöörast juttu mõnes muus keeles.
Igas vanuses õpilased tunnevad rõõmu siseringi kuuluvate inimeste kõnekeeltest.
Mandariini Pekingi taksojuhi kirumisel on teatav tugev ja mõtestatud tunne, isegi kui te ei saa teda oma hostelisse tagasi suunata.
Kuid kõige parem on filtreerida, millist tüüpi fraase soovite oma õpilastega jagada. 5-aastaste noorte õpetamine ütlema „fart” võib tunduda kahjutu, ometi eemaldate rumala või rumala valduse sisenemisel olulise õpilase ja õpetaja austuse.
Kui kõik muu ebaõnnestub, soovitage oma õpilasele mõni teine õpetaja.
Sama kehtib ka vanemate õpilaste selliste sõnade õpetamise kohta nagu flirt, kuupäev või isegi prantsuse suudlus. Kunagi ei või teada, millal su õpilane otsustab, et on aeg harjutada.
Muidugi hõlmavad mõned levinud lähenemisviisid mõne üksiku õppetunni tühistamist, sõbra kaasavõtmist või õpilasele selgeks tegemist, et olete abielus, suhetes või pühendunud kellelegi koju.
Kui kõik muu ebaõnnestub, soovitage oma õpilasele mõni teine õpetaja.
Mõnikord pole see lisaraha lihtsalt seda väärt.
ÜHENDUSE ÜHENDUS!
Kui mõtlete inglise keele õpetamisele välismaal, olete jõudnud õigesse kohta. Vaadake neid kasulikke artikleid:
Kuidas saada tööõpetust Jaapanis
Kas JET-programm sobib teile?
