Foto: Michael Nyika
ESL-i õpetaja Anne Merritt leiab, millist kohta peaks släng ja idioomid klassiruumis mängima.
Kunagi oli mul ESL-i tudeng, kes oli aasta veetnud Miamis. Minu keskmises klassis paistis ta kunagi silma eakaaslastega, kes olid aastaid ametlikult inglise keelt õppinud.
Ühel päeval arutasime kuulsuste kummardamist. "Arvan, et kui inimesed kuulsuste üle nalja viskavad, saavad nad oma elus ja sõpradest rohkem aru, " jagas üks õpilane.
Miami siirdamine varises üles. Kurat, ma nägin Miamis nii palju kuulsaid inimesi. Kuule, kas sa tead seda tennisisti? Mis tema nimi on? Inetu tibi? Ma nägin teda, mees, see oli pähkel!”
Mees? Tibu? Kurat? Ülejäänud klass hakkas oma sõnaraamatuid lehitsema, hämmelduma.
Olime tahvlile teinud uue sõnavara nimekirja. Kõmu, idoliseeri, tabloid. Nüüd täiendasime seda sõnadega “See oli pähkel!” Ja (minu tõsiseks ebamugavuseks) “tibu”. Õpilased olid aga järjekindlad. Need terminid peavad olema kasulikud ka siis, kui nende klassijuhataja need üles võtab.
Kui oluline on släng keeleõppes? Ma ei räägi ainult neljatähelistest sõnadest, kuigi taevas teab, et neid tuleb sageli ette. Ma räägin sellest laiemalt - kõnekeelsetele teemadele (gimme või ei ole), idioomidele ((tee peale)) popkultuuri bittidele, mis on nii sisse lülitatud meie kõneviisi (te ei saa tõega hakkama!).
Foto: Karl Jonsson
Ühest küljest on släng vältimatu, hoolimata sellest, mis keelt te räägite. Fraas „kõigi aegade halvim film” ei pruugi BBC veebisaidil niipea ilmuda, kuid selliseid näiteid näete Facebookis ja ajaveebides iga päev. Veelgi enam, suhtlusmeediumid, nagu tekstisõnumid ja Twitter, liiguvad ametlikust keelest nii kaugele, et isegi emakeelena kõnelejatel võib olla raskusi selliste sõnumite väljamõtlemisega nagu „sõna” ja „suur üles”.
Võtame keeleõppuri, käime igapäevastes tundides. Nad uurivad grammatikat, formaalsusi, vaatamise ja jälgimise peeneid erinevusi. Nad võivad tekitada armasid sidusaid lauseid ja vestlusi. Viige see õpilane klassiruumist ja õpikutest eemale ning nad satuvad vastavasse keelde, mis rikub neid reegleid. Reklaamis, veebis ja vestlustes muutub keel palju vähem struktureerituks. Slängi ja mitteametliku kõne mõistmiseks aega võib keegi päästa palju segadust. Mõistmise ja rääkimise võimaldamine võimaldab sellel õpilasel keelt praegusel viisil kasutada.
Ma võin slängi puude isiklikult kinnitada. Õppisin viisteist aastat prantsuse keelt. Poepidajatega vestlemine on imelihtne, kuid öösel baaris veedetud õhkkond jätab mind jälle hirmuäratava õpilasena, kõne on nii erinev õpiku värkidest. Ma võin lugeda prantsuse keeles raamatuid, kuid ma ei saa läbi artiklit prantsuse glamuurist ilma uute terminite loendita; slängilisi kõnesid, mida koolis kunagi ei õpetata.
Muidugi, kui proovite slängi õppida, on ka potentsiaalseid takistusi.
Ka släng areneb pidevalt ja terminid võivad vananeda.
Esiteks on keele õppimine piisavalt raske! Sõnavara ja süntaksi meelespidamine on töö iseenesest, eriti kui keele elemente teie emakeeles pole. Näiteks sellised atribuudid nagu tonaalsus ja austav rääkimine võivad inglise keelt emakeelena kõnelevaid inimesi segaduste spiraalidesse visata, kuna neid pole inglise keeles.
Slängiga kaasneb ka kogu sotsiaalne sobivus; selline, mis võib inimeselt segane olla. Ma ei kasutaks perega “jama” või “sitapea”; mõni emakeel võib olla. Professorile saadetud meilisõnumit ei kirjutataks "gimme" või "gonna", kuigi klassiarutelus võidakse termineid kasutada suuliselt.
Släng võib tõmmata piiri ka juhusliku ja solvava vahel. Isiklikult hakkan ma termineid „alaarenenud” või „gei” kasutama, kui neid kasutatakse pejoratiivses tähenduses. Õpetajana tahaksin noomida iga kooli poolelijätnud õpilast, kes kasutab neid termineid, ja arvatavasti kuuleb see õpilane neid emakeelena kõnelevate inimeste poolt igapäevaselt üsna juhuslikult kasutamas. Mis on mõnele solvav või ebamugav, on teistele lihtsalt vestluse täitematerjal. See on hägune piirkond; selline, milles libisevad isegi emakeelena rääkijad. Proovides slängi tingimuste jaoks parimal ajal ja kohas liikuda, võib keeleõppija tekitada tohutut segadust.
Ka släng areneb pidevalt ja terminid võivad vananeda. Ehkki „Kassid ja koerad sajavad vihma” ja „Ma olen nii näljane, et võin hobust süüa”, on igas ESL-i õpikus tavapärased idioomid, kui sageli inimesed neid tegelikult ütlevad? Lausete meeldejätmine, mida kasutatakse harva või mida kasutatakse ainult teatud põlvkonna inimestega, võib osutuda mõttetuks.
Foto: weeta
Slängiterminid võivad piirkonniti või riigiti erineda. Inglise keeles võib raha olla „taala” või „quid”. Toit võib olla „chow” või „nosh”. Ühes riigis võib tavaline släng teises riigis olla ennekuulmatu. Kunagi oli mul üks saksa toakaaslane, kes oli õppinud Inglismaal, kuid elanud aastaid kanadalastega. Kui ta rääkis, edastas ta Briti slängi kanada aktsendiga, mille ta oli omaks võtnud. “Kas võtate kusi, tüürimees?”, Ontario lildis kõneldes, kõlab käest lahti naeruväärsena. Veelgi enam, mõnes ingliskeelses maailmas ei saaks seda lauset üldse mõista.
Slängi efektiivsus sõltub ka teie vestluspartnerist. Kui õpite näiteks vietnami või soome keelt, vestlete tõenäoliselt enamasti emakeelsete inimestega, kellel on slängist arusaamine. Laialt levinud keeled, näiteks araabia või prantsuse keel, on sageli suhtluskanaliteks inimeste vahel, kes ei räägi üksteise keelt. Kaasõpilane võib keelest aru saada, kuid mitte slängist. Minu ESL-i õpilane koleda tennisemängijaga on hea näide; kuigi ma mõistsin teda selgelt, ei mõistnud tema kaasõpilased seda inglise keeles.
Oleme kõik kohtunud ränduritega, kes on valinud inglise keele ainult televisiooni ja räppide abil. Nemad vannutavad nagu meremehed ja räägivad nagu värske prints Mad Lib, termineid nagu kärbes ja bro rõhutatakse ebaloomulikult.
Lõpuks arvan, et slängi asjakohasus sõltub keeleüliõpilase eesmärkidest. Kui kavatsete osaleda ülikoolis välismaal, siis kasutate esseesid ja ametlikke e-kirju iga päev ametlik keel. Kui kasutate seda võõrkeelt tööks, peate suhtlema ka ametlikult ja korralikult. Kui teisest küljest õpite keelt selleks, et lihtsalt võõras kohas ringi liikuda ja suhelda, siis kohtate ja kasutate palju muud slängi.
![Raha Idioomid Kogu Maailmast [INFOGRAPHIC] - Matador Network](https://i.trendingcountries.com/preview/maps-infographics/money-idioms-around-world-infographic.webp "Raha Idioomid Kogu Maailmast [INFOGRAPHIC] - Matador Network")
