Miks Mitte õppida Välismaale Lääne-Euroopasse - Matador Network

Sisukord:

Miks Mitte õppida Välismaale Lääne-Euroopasse - Matador Network
Miks Mitte õppida Välismaale Lääne-Euroopasse - Matador Network

Video: Miks Mitte õppida Välismaale Lääne-Euroopasse - Matador Network

Video: Miks Mitte õppida Välismaale Lääne-Euroopasse - Matador Network
Video: ma ei oska sellele videole normaalset pealkirja panna 🤌🏼 2024, November
Anonim

Reisima

Image
Image
Image
Image

Funktsiooni foto: rahvusvaheline% 20Center% 20for% 20Tropical% 20PõllumajanduseFoto:% 20wili_hybrid

Miks peaksite kaaluma välismaal õppimist mujal kui Lääne-Euroopas.

Ma lõpetan kursuse - õppisin välismaal Aix-en-Provence'is Prantsusmaal, see on Euroopa välismaal õppimise kogemuse embleem idülliliste kivist purskkaevude, kõnniteede kohvikukultuuride, butiikide, eredate fotogeeniliste turgude ja tuvidega täidetud platsidega.

Ma ei kahetse seda; see oli minu esimene kord välismaal ja pigistasin sellest iga tolli kogemusi välja. Võtsin ette nädalase rattamatka Aixist läbi Camargues (Provençali kauboi territoorium). Matkasin üle Korsika saare ja töötasin pool suve ühes Prantsuse viinamarjaistanduses. Smasin oma hamba Napolis asuvasse platsi ja sõitsin Sitsiilia kaugeimasse otsa. Reisimine oli istutatud minusse ega ole sellest ajast alates enam kasvanud nagu raevukas luuderohi.

Image
Image

d'n'c

Aga kui ma saaksin soovitada välismaal õppimise kogemust kellelegi teisele, poleks see Euroopas.

Nüüd, kui ma olen reisinud ja elanud nii paljudes teistes kohtades, mõistan, kui lihtne see kogemus oli. Õppisin Institut des Etudes Politiques'is täielikult prantsuse keeles, kuid igaks juhuks oli taustal alati inglise keel; kuigi kultuur oli minu saabudes hämmastavalt erinev, oli see piisavalt navigeeritav ja tuttav, et tunnetada; toit oli piisavalt erinev glamuurimiseks, kuid mitte nii erinev, et tekitas hilisõhtust unetut juustuhimu.

Veelgi olulisem on see, et kool (Wisconsini-Madisoni ülikool) pani kogu asja üles ja kõndis õpilastel sellest läbi beebi sammude kaupa. Kui ma saaksin ajas tagasi minna, kasutaksin kogu seda organisatoorset abi ja jõudu, et minna kuhugi, kus on ülimalt keeruline navigeerida bürokraatlikult ja institutsionaalselt iseseisvalt - kuskil, näiteks Senegalis või Hiinas.

Tahaksin nüüd nendes kohtades õppida, kuid väljavaade pidada üksi Hiina ülikoolisüsteemi kaudu läbirääkimisi (midagi sellist, mille teine ülikool, seekord see, mille jaoks ma õpetasin, tegi seda minu jaoks 2007. aastal), on parimal juhul hirmutav.

Image
Image

saad_ahktar

Spetsialistide juhendamine välismaal õppimise ja elamise protsessis välistab tohutu bürokraatliku ja tehnilise peavalu.

Kui maksate juba ülikoolis õppemaksu, on välismaal Lõuna-Aafrikas või Ida-Aasias õppimine nagu tasuta pilet kõikidest keerukatest nõksudest, mis teil on vaja iseseisvalt hüpata, et asuda elama ühte elu nendest kohtadest.

Siis on isiklik kasvutegur. Kas ma kasvasin Lääne-Euroopas? Kas Prantsusmaa muutis mind? Jah. Kas see raputas mu maailma, raputas minu kultuuriliste eelduste ja veendumuste aluseid? Ei. See andis mulle pisiasjade eest tunnustuse. Nagu Euroopa on ameeriklaste jaoks nii sageli teinud, viimistles see mu meeli ja pani mind mõistma, kui palju ma kiirustan stimulatsioonist stimulatsioonini edumeelses meeletuses.

Kuid võrreldes minu ego ja maailmavaate tohutu löögiga, mis oli üks päev Pekingis, oli see aasta Lääne-Euroopas pärastlõunal pargis veini joomine. Sama Lõuna-Ameerikaga. Minu reisid sinna olid hoopis teistsugused kui kõik, mida teeksite enamiku välismaa õppeprogrammide korral - ületasin mandri üksi, bussidega, eelarvega kohvikupoodide näpunäidete kaupa. Telkisin suurema osa ajast laagris ja matkasin Patagoonias kaerahelbeid, makarone ja alfajoreid. Muidugi, see on ebaõiglane võrrelda seda ülikooliprogrammi piires võimalikega.

Kuid kogemused ja teadlikkus erinevatest ajaloost, oludest ja maailmavaadetest, mille ma sellest reisist välja sain, asendasid nii palju oma aastat Prantsusmaal, et võin vaid imestada selle üle, mida ma oleksin võinud mõelda, teha või proovida, kui mu esimene kogemus oleks olnud välismaal. Limas või Caracases.

Veetsin need seitse kuud Lõuna-Ameerikas, katsetades oma julguse ja iseseisvuse piire ning uurides võimalusi, kuidas end kohati sukeldada, pääseda oma mugavustsoonist võimalikult kaugele, suhelda tohutult erineva kultuuritaustaga inimestega. Sain aru, et polnud end Prantsusmaal nii kaugele ajanud, sest see polnud nii vajalik. Lõuna-Ameerika esitas mulle väljakutse palju rohkem kui Prantsusmaal kunagi olnud.

Image
Image

craigCloutier

See ei tähenda, et välismaal õppimine Ladina-Ameerikas või Aafrikas või Kesk-Aasias oleks automaatne mõte läbimõeldud reisimurrangutele. Ja see ei tähenda, et Lääne-Euroopa pole võimeline selliseid läbimurre üles ajama või et see pole oluline ega vaatamist väärt.

Kuid ma arvan, et kui teie esimene keelekümblusreis on mujal kui Sevillas või Londonis, võib sellel olla hoopis teistsugune mõju. See võib kujundada seda, kuidas näete maailma sügavamal, muret tekitaval ja püsival viisil.

Prantsusmaal välismaal õppimine number üks õpetas mulle seda, et seal on lõputud võimalused teha kõike, mida sa mõtled tegemas. Enne Prantsusmaale lahkumist poleks ma kunagi kaalunud viinamarjaistanduses elamist ja 10 tundi päevas töötamist, et tasuda Korsika matka eest. Ma oleksin arvanud, et Kairosest Kaplinnani kaubikuga sõitmine või üle Patagoonia rattaga sõitmine on praktiliselt võimatu.

Pärast seda aastat tean, et kui ma tõesti tahan Rwandasse elama minna, kui ma tõesti tahan Jaapanis õpetada või läbi Kambodža mootorrattaga sõita, saan sellega hakkama. Ma ei ole jõukas - mul on ääretult õnn olla hea tervise juures ning omada isiklikku ja poliitilist vabadust reisida, kui ma seda tahan. Olen maksnud iga reisiseikluse eest, mis mul kunagi olnud on, töötades või kokku hoides.

Nii et minu reisimisvõimaluste ulatuse mõistmine ei olnud lihtsalt mõistmine, et saan kulutada raha mandritel ringi rännates või eksootikas rappudes; see oli mõistmine, et mul polnud reisimiseks vaja tonni raha ega privileege.

Image
Image

ninjawil

Ma arvan, et kuhugi mujale minek, mis pole Lääne-Euroopa, tugevdaks seda teostust kümnekordselt. Paljudele ameeriklastele tundub mõistmatu jalutada mööda Ida-Aafrikat või elada ja õppida väikeses Hiina külas. Välismaal õppimine muudab selle võimalikuks ja võimaluste valdkond muudkui laieneb. Kui alustate võimalusest, mis tundub hirmutav ja raskesti mõistetav, kujutage ette, kui suured võimalused tagantjärele tunduda võivad.

Ja mis kõige tähtsam - USA vajab empaatiavõimega ja Lääne-Euroopast väljaspool asuvate piirkondade mõistmisega inimesi.

Soovitatav: