Vanematele
Väljaspool Bad Reichenhalli, Saksamaal, ronisime minu üheksa-aastase poja Andersiga ja ma mäele. See ei olnud jalutuskäik loodusrajal; see oli tõsine 3000-jala tõus. See, mis algas järsu rajana, viis õhuka kivi kohale kaablid ja metallsillad. Lumeväljade ületamiseks kasutasime käsi ja jalgu. Ja tippu jõudes oli meie saavutus põnev. See pole midagi, mida me paar aastat tagasi oleksime võinud teha.
Reisimine koos abikaasa ja kahe pojaga, kes on nüüd kaheksa ja kümme aastat vanad, tähendab, et saame teha asju näiteks mägedes ronida ja muuseume külastada, kuid siiski kaisutame öösel koos, et filme lugeda või filme vaadata. Minu kogemuse kohaselt meeldivad keskmises lapsepõlves olevad lapsed ikka tõeliselt oma vanematega väljas käimisele, proovivad põnevusega (enamasti) uusi asju ja on väga võimekad.
Reisime praegu aasta läbi Euroopa ning Worldschooling Anders ja Finn. Nendes vanustes on nad levinud meie külastatavate paikade ajaloos, kultuuris ja keskkonnas. Nad on piisavalt vanad, et kogu aasta jooksul seljakotti koos kõigi asjadega tolli kaudu rongides ja rongidest välja vedada ning meie üürikorteritesse jõuda. Neil on oma ideed, uudishimu, arvamused ja seiklustunne, mis rikastab reisimist meile kõigile neljale.
Kognitiivsed käitumisspetsialistid ütlevad, et selle etapi tunnusjoon on detsentraliseeritus. Meie lapsed peaksid saama teise inimese vaatepunkti edukamalt arvestada ja suutma arvestada üheaegselt mitme mõõtmega. See on mugav oskus, kui proovime oma pead mässida selle ümber, kuidas toimivad erinevad kultuurid, mida külastame. Me kõik oleme sunnitud võtma kellegi teise vaatenurga, mis saab meist ainult paremad inimesed teha.
Uurisime Firenzes asuvas praktilises lastemuuseumis Leonardo da Vinci leiutisi, õppisime freskode maalimist Palazzo Vecchios, tegime enamiku 60-st eksperimendist Sloveenias Ljubljanas asuvas Eksperimentide majas ja sõbrustasime Salzburgis kohalikega Pokémoni mängides. Mine! Ehkki need väljasõidud olid nähtavasti „lastele”, õppisid ka minu abikaasa ja mina palju.
Isegi need kogemused, mis pole spetsiaalselt lastele mõeldud, sealhulgas Botticelli Primavera vaatamine Uffizi galeriis ja Kolmanda Reichi tundmaõppimine Münchenis, süvenevad, kui meil on poisid kaasas. Ma leian end rohkem uurimas ja kogumas nende jaoks rohkem taustteavet, mis laiendab meie silmaringi.
Ja need poisid panevad mind lõbusamaks. Leidsime kõrge köite / zipline'i seikluskursuse väljaspool Firenzes, Itaalias. Ilma lasteta väljapääsemiseks ja mängimiseks oleksime koos abikaasaga tõeliselt toredal päeval ilma jäänud. Me poleks ostnud kelku, et oma tagaaias Saksamaal mäest alla libistada, ja me poleks võib-olla inspireerinud detsembris Horvaatias Aadria merele hüppama.
Ma armastan seda vanust reisimiseks. Ma ei kanna kedagi ega vaheta mähkmeid, mul on tõelisi, huvitavaid vestlusi ja mu lapsed tahavad ikkagi hommikuti esimest asja kallistada ja nuusutada. Ja see ei tee haiget, et me saame enamikus meie külastatavates kohtades endiselt soodushinnaga lastepileteid.
