Eelmisel aastal veetsin kuu aega unises Kolumbias asuvas Mompoxi linnas. Kes oleks võinud ette kujutada, et kogu ühiskondlik muutus toimub suletud koloonia uste taga?
Escuela Talleri sepikoja õpilane
Mompox, Colombia võib olla UNESCO maailmapärandi nimistus, kuid kui te peatuksite lühikese külastuse jaoks, siis ei teaks te seda vaevalt. Magdalena jõe kaldal asuv tuulerõuged on geograafiliselt isoleeritud ning ülejäänud Kolumbia - eriti valitsuse jaoks - on tuulerõuged silmapiirilt väljas.
Siin on mõned suurepärased kolooniastruktuurid ja marker tähistab kohta, kuhu Simon Bolivar (või tema teada tuntud “vabastaja”) asus mitmesugustele reisidele, et kindlustada piirkonna iseseisvus Hispaaniast.
Kohalik kalur
On kuulujutt, et see linn inspireeris Nobeli kirjanduspreemia laureaadi Gabriel Garcia Marquezi väljamõeldud linna Macondo… ja mida kauem te ringi hiilite ja mida rohkem jälgite, seda kalduvamalt seda uskuda.
Kuid esmapilgul pole Mompoxit palju soovitada. Tänavad on tolmused. Kui ilm on olnud halb, ei pruukinud põhitoiduained jõe teiselt poolt kohale jõuda, ehkki Aguila õlut on alati palju.
Tööpuudus on kõrge, seetõttu veedavad paljud mehed oma päevad jõe ääres, kuulates sama lugu lugusid, mis kerivad baari helisevast helisüsteemist välja.
Räägitakse parematest päevadest - enne tammi jõe äärde ehitamist, kui nende kalandus ja põlluharimine tegelikult midagi nende perede toetuseks andsid.
9. klassi õpilased Mompoxis
See on masendav mõelda, tõesti. Lapsed jõllitavad teid tühjalt, kui küsite nende tulevikuplaanide kohta. Kolledž? Unistused?
Paljud nende vanematest on lahkunud Colombiast Venezuelasse tööd otsima. Mõnel neist pole elektrit. Hoolimata nende uskumatust intelligentsusest ja andest, pole nende väljavaated paljulubavad.
Ja veel, kinniste uste taga toimub palju koduseid ühiskondlikke muutusi, mida juhivad inimesed, kes armastavad oma kogukonda, ei taha sellest lahkuda ega soovi oodata, kuni valitsus nende probleemid lahendab.
Inimestele meeldib Alvaro Castro.
Koolituse järgi arhitekt Castro on kutseõppeprogrammi Escuela Taller (“Töökooli kool”) direktor, mis teeb koostööd nii teismeliste kui täiskasvanutega, et parandada nende akadeemilisi ja töövõimalusi. Castro kirjeldab Mompox 21. sajandi linnana, mis oli kinni 18. sajandil. "Arhitekti vaatevinklist on see imeline, " ütleb ta. "Kuid sotsiaalsest vaatenurgast on see katastroof."
Kulinaariatudengid
Castro juhib ambitsioonikat ja mitmekesist projektide kogumit, mille eesmärk on aidata linna kõige haavatavamaid kodanikke: seksuaalselt väärkoheldud lapsi, vaestest peredest pärit noorukid ja endised poolsõjaväelased.
Koolil on mitu töötuba üle linna; koloonia uste tagant õppides saavad teismelised kokakunsti juhtimisel kokakunsti ja hotelliteenindust; 20- ja 30-aastased mehed õpivad sepatööd ja puutööd; noori naisi ja mehi juhendatakse metallurgiakunsti ja -teaduse alal, hoides elus filigraansete ehete valmistamise traditsiooni, mis on Colombia linna kuulsaks teinud rohkem kui 100 aastat.
"Escuela Talleri programmide eesmärk, " ütleb Castro, on kahetine: esiteks noorte kaasamine haridusse ja töösse ning teiseks meie kultuuri päästmine ja toetamine, õpetades õpilastele meie traditsioone."
Rühm õpilasi harjutab kooli sepikojas.
Linna 6 miljoni dollari suurune aastaeelarve on vaevalt piisav, et katta kõik Mompoxi põhikulud, palju vähem fondiprogramme nagu Escuela Taller. Kui ma seal olin, oli kohalik hooldekodu kaheksa kuud ilma rahata tegutsenud. Selliste teenuste ülalpidamine ja töötamine on töö, mida keegi ei kavalda, kuid mida täidavad inimesed, kes on linna peamistel kohtadel, tuginedes heale tahtele, loovusele ja pikale krediidilimiidile.
Castro programme, mille maksumus ületab Mompoxi eelarvet mitu korda, rahastab suures osas Hispaania valitsus. Investeering tasub end ära: 70% kooli lõpetanutest otsivad tööd oma õppesuunal, ehkki töö viib nad sageli Mompoxi vesisest piirist kaugemale.
Castro sooviks teha veel palju muud - tema kõige ambitsioonikam unistus on teha tihedamat koostööd kohaliku omavalitsusega, et õpilased saaksid õpitud oskuste kaudu omaenda linna renoveerimisel praktilise kogemuse - eesmärk, mis tundub piisavalt mõistlik, kuid mis on pettunud bürokraatlikust bürokraatiast. Praegu on Castro aga õnnelik, kui ta iga päeva lõpus koju pääseb, teades Escuela Talleri programme, oma linna ja selle järgmist põlvkonda.
