Kuidas Võtta MatadorU Kursust Kolledži Krediidi Saamiseks - Matador Network

Sisukord:

Kuidas Võtta MatadorU Kursust Kolledži Krediidi Saamiseks - Matador Network
Kuidas Võtta MatadorU Kursust Kolledži Krediidi Saamiseks - Matador Network

Video: Kuidas Võtta MatadorU Kursust Kolledži Krediidi Saamiseks - Matador Network

Video: Kuidas Võtta MatadorU Kursust Kolledži Krediidi Saamiseks - Matador Network
Video: School of Beyondland 2024, November
Anonim

Reisima

Image
Image

Michael Erving läbis hiljuti MatadorU reisikirjutamise kursuse iseseisva õppeprogrammi osana, teenides 3 kolledži ainepunkti. Siit saate teada, kuidas ta sai reisiajakirjanduse õppimiseks krediiti ja kuidas saate ka ise.

Kuigi MatadorU pole praegu kolledži akrediteeritud, näitas Michael, et tudengid saavad tõepoolest õppida reisiajakirjandust U-s ja teenida kolledži krediiti - kui neil on olemas sõltumatu õppeprogramm ja professor, kes usub, et MatU saab pakkuda kvalifitseeritud kursust.

Ma sattusin Michaeli juurde varsti pärast meie reisikirjutamise kursuse läbimist, et valida tema aju MatadorU kaudu kolledži krediidi teenimise protsessile.

JJ: Mis koolis sa käisid / kas sa käisid?

ME: Seattle'i Vaikse ookeani ülikool.

Räägi mulle programmist, mis võimaldas isejuhtivat õppekursust, näiteks MatadorU

Noh, ma sain oma kraadi inglise keeles ja ma pidin tegema iseseisva õppetunni klassis, mille ma vahele jäin. Klass, kuhu pidin minema, kandis nime Advanced Creative Nonfiction, kuid seda pakuti ainult üks kord kahe aasta jooksul. Nii võtsin ühendust oma teaduskonna nõustajaga (dr Kimberly Segall, kellega ma olin reisinud Hispaaniasse ja Marokosse ning viinud läbi reisikirjutamise kursuse) ja juhendasin MatU teda õppekavana. Talle meeldis väga kursuse kirjeldus ja asjaolu, et see sobiks hästi minu edasijõudnute loomingulise kirjanduse klassi, seega täitsime paberimajanduse ja dubleerisime mu kursuse “MatU Advanced Travel Writing”.

Mida ütles teie professor, kui küsisite MatadorU reisikirjutamise kursust krediidi saamiseks?

Ta arvas, et see on hea mõte, eriti pärast seda, kui olin talle visandi ette näidanud. Arvan, et MatU õppekava annab hea selgroo iseseisvaks õppekursuseks - ja selle juba sisseehitatud struktuuri olemasolu oli meile mõlemale hea. See andis mulle suuna ja andis talle meelerahu, et ma ei istuks krediidi eest asju ajades.

Kas teie professor oleks kuulnud MatadorU-st või Matador Networkist?

Ei, ta polnud seda teinud. Kuigi ma arvan, et kõige lõpuks oli ta üsna muljet avaldanud.

Mitu krediiti sa teenisid?

Ma teenisin 3. SPU on veerandisüsteemis.

Kui kaua kulus teil kursuse läbimiseks? Kas pidite töö lõpule viima sama ajakava järgi nagu tavapärastel tundidel?

Suutsin kõik oma ülesanded lõpule viia 10 nädala jooksul, mis on SPU kvartalite pikkune. Kuna tegemist oli iseseisva uuringuga, ei olnud mul tööülesannete muutmiseks kindlat ajakava. Arvan, et see on palju rohkem seotud tõsiasjaga, et minu professor on natuke vaba vaimuga ja soovib seda edasi anda. koos oma õpilastega. Usun, et lõpetasime alguses ühe korra, et MatU õppekava üle arutada ja paberimajandus korda teha, kord veerandi keskel ja siis üks kord ka lõpus.

Kuidas teie professor kinnitas, et tegite selle töö ära?

Veerandi lõpus e-postiga saatsin talle Wordi dokumendi e-kirjaga, kus oli iga viipe ja järjekord. See Wordi dokument oli põhimõtteliselt kogu minu hinne.

Mida võiksite anda üliõpilastele, kes soovivad võtta MatadorU kursuse kolledži ainepunktide saamiseks?

Tee seda. Tõsiselt. MatU annab teile palju enamat kui nippe ja näpunäiteid paremaks kirjutamiseks. Kõigi sidemete kaudu, mida õpilaskonna kaudu saate luua, saate ka teada, kuidas olla parem rändur ja (uskuge või mitte) ka parem inimene.

Kokkuvõtteks…

Kolledžite ja ülikoolide jaoks lisaks MatadorU nende kursuste valikusse põhjalikkust ja võimaldaks humanitaarteaduste tundides suuremat paindlikkust, mis muidu ei pruugi saadaval olla - eriti suveperioodil.

Enamasti oleks see hea aga tudengitele. MatadorU õpetab õpilastele, et kuigi nende lood on tõepoolest nende reisikirjutamise tuum, ei tohiks õpilased ise kirjutades põhirõhku panna. Selle keskmes on suhtlemine näost-näkku. Reisimine on seotud suhete ja kogemustega, mis osutavad millelegi suuremale kui autor.

See on raske kontseptsioon, mida ülikooliklassist välja valida.

Soovitatav: