Kuidas Saate Oma Lapsi Hoida " Rahvusvaheline Pärand Elus

Sisukord:

Kuidas Saate Oma Lapsi Hoida " Rahvusvaheline Pärand Elus
Kuidas Saate Oma Lapsi Hoida " Rahvusvaheline Pärand Elus

Video: Kuidas Saate Oma Lapsi Hoida " Rahvusvaheline Pärand Elus

Video: Kuidas Saate Oma Lapsi Hoida
Video: Suspense: The High Wall / Too Many Smiths / Your Devoted Wife 2024, Aprill
Anonim

Vanematele

Image
Image

¿Kas olete huevos o puuro?

Kas soovite muna või puuro, soome stiilis kaerahelbeid, küsin meie kümneaastaselt pojalt kõige rohkem hommikuti, erinevates keeltes.

Paljudest viisidest, kuidas tagada, et meie lapsed San Franciscos elades omaks oma soome ja lõuna-ameerika juured, on keel ja toit kaks parimat.

Helsingis sündinud abikaasa on tõupuhtad soomlased, kes armusid Lõuna-Ameerika mutt. Ma kasvasin üles hispaania, portugali ja inglise keeles, rääkides Puerto Rico, Brasiilia, Uruguay ja Californias. Minu Uruguay ema elab nüüd Californias; minu Ameerika isa on Brasiilias.

1. Keel

Ei olnud küsimust, et meie lapsed peaksid kasvama, rääkides teist keelt. Rasedana meie esmasündinuga Washingtonis Seattle'is pidin valima hispaania ja portugali vahel ning valisin hispaania keele, mida ma temaga räägin.

Kui ta oli 18-kuune, kolisime Californias - kui sa oskad hispaania keelt, on tobe mitte seda oma lapsega rääkida, kuna see on osariigi teine keel.

Pärast seda, kui meie teine tütar sündmuskohale tuli, rääkisin mõlema tüdrukuga hispaania keeles. Ma ütleksin, et "Vamos al parque" ja vanem tüdruk ütleks oma õele: "Me läheme parki." Miks ta eeldas, et tema kuu vanune õde saab hispaania keelest inglise keeles aru, ma ei oska öelda.

Lapsed eelistavad eakaaslaste keelt, nii et nende kahekeelseks kasvatamine on raske töö. Kombineeriksime puhkused keeleõppega, näiteks palkaksime Costa Ricasse pensionile jäänud kooliõpetaja neid õpetama igal hommikul - kui nad ei saaks inglise keeles tagasi vastata. Panime nad ka Hispaania keelekümbluse eelkooli San Franciscos.

2. Toit

Toit on perekonna pärandi teine oluline lüli. Päeva alustamine sooja kaerahelbekausiga, mida on maitsestatud ainult või ja soolaga, on hommikune Soome meeldetuletus. Või on meil avokaadolaps, nagu need, mida nad Brasiilias serveerivad, piimaga ja kergelt magustatud; see on lõunataevas ekvaatorist põhja pool.

Isegi meie valiv poeg armastab spinatit, kui tegemist on ühe tema lemmiktoiduga, pinaatti-salatiga, maitsvate Soome kreppidega taignas spinatiga. Meie keskmisele tütrele, nüüd kõrgele koolitajale, meeldib kooliürituste jaoks küpsetada alfajoreid, õrna Uruguay jahu ja maisitärklist, mis on täidetud dulce de leche'ga. Pühade paiku valmistame Soome pulle, kaneeli-kardemonirulle ja jõulutähti, helbeid küpsetisi magusa ploomitäidisega.

3. Traditsioonid

Need pühademartsud on osa meie traditsioonidest. Soomes jätab jõuluvana kingitused isiklikult kingitustele jõululaupäeval, 24. detsembril. Varakult tuleb kohale toimetada, kuna Soome asub põhjapoolusele nii lähedal.

Meile kuulub tegelikult jõuluvana ülikond, mida veenisime sõpra igal aastal kandma, kuni meie noorimat enam ei petetud. Pärast külastust jõuluvana juurest, kes saab viina ja saab siis oma lõbusat, pöörast teed, on aeg Soome Yule-õhtusöögiks. Pärast heeringat ja gravlaxi eelroogi pakutakse suurt küpsetatud sinki talveköögiviljadega, nagu peedisalat ja rutabaga. Siis algab praegune avamine.

4. Perekond

Meie lapsed õppisid neid pühade traditsioone kõigepealt oma Soome vanavanematelt. Ja see on teine suur viis juurte elus hoidmiseks: laiendatud perekond. Vanavanemad on olnud suur osa meie laste elust. Kõik jõulud on veedetud nende Soome vanavanemate juures ja nende Uruguay vanaema külastab meid iga paari nädala tagant. Mu isa ja tema brasiillane naine elavad meiega kuu aega aastas.

Külastame perega ka reisides. Me läheme peaaegu korra aastas tagasi Soome, kus mu ainsa lapsega abikaasa on väga lähedal oma onupoegadele, kellest paljudel on lapsed, kes on meie laste vanuses. Meie poeg armastab oma Soome teise nõbuga suvekodudes käia, kuumas saunas käia ja alasti hüpata jäisesse külma järve või merre.

5. Reisida… ükskõik kuhu

Me usume ka reisimisse ükskõik kuhu, mitte ainult paikadesse, kust oleme pärit. Reisimine aitab teil mõista, et maailm on suurem kui teie kodulinn, ja see aitas meie lastel mõista, mida tähendab olla rahvusvaheline. Neil on mitu passi; me tahame, et nad tunneksid, et nad on maailma kodanikud.

Oleme reisinud Uruguaysse ja Argentiinasse, kus mul on ka perekond, ning vanimad ja mina koos Rio de Janeirosse, nähes kohti ja inimesi, mis olid minu noorpõlves. Kuid oleme oma lapsed viinud ka Tšiili, kus meil on peresõpru. Meie teismelised tüdrukud on mõlemad veetnud aega Tšiilis meist eemal, üks osaleb koolis ja teine rahvusvahelisel teadusereisil.

Ehkki Tšiilis pole neil sugulasi, on seal veedetud aeg ja sujuvalt hispaania keeles suhelda meenutanud meie tüdrukutele nende Lõuna-Ameerika juured. Isegi reisimine sellistesse sõltumatutesse kohtadesse nagu Montenegro või Jaapan on teinud meie lastele maailma sügava uudishimu ja avatuna mõttele, et nad pole lihtsalt San Francisco lapsed.

6. Elu välismaal

Meie perel oli õnn elada kaks aastat Barcelonas, kui meie vanemad tüdrukud käisid põhikoolis ja meie poeg eelkoolis. Ehkki hispaania keel pole seal poliitiliselt mandaadiga keel, räägivad seda kõik. Tüdrukud käisid ajalooõpetuse ja kirjanduse tundides koos Hispaania hispaania keele õpetajatega ning kuigi nende suusa- ja jalgpallimeeskondi juhendati katalaani keeles, rääkisid juhendajad neile hispaania keeles, kui midagi oli ebaselget.

Need kaks aastat olid meie laste jaoks olulised, kinnistades nende mitmekultuurilise kasvatuse. Me läheme tagasi Barcelonasse peaaegu igal aastal ja kõik kolm last hoiavad seal oma sõpradega sidemeid. Naasmine San Franciscosse ja võimalus sujuvalt suhelda hiljutiste siinsete latiinosisserändajatega aitab meie tüdrukutel end Ladina-Ameerika end tunda, hoolimata nende soome blondidest juustest. (Meie poeg sai mu tumedamate juuste ja nahatooni.)

Ja kasutame jätkuvalt kõiki võimalusi, et lasta neil välismaal aega veeta. Peale teadusereisi Tšiilis on meie vanim veetnud suved Senegalis, käies Brasiilia keskkoolis või Inglismaal teaduselaagris. Enne kui meie teine tütar veetis kuu aega Tšiilis õpilasena, oli ta juba käinud Soomes koolis ning teinud suveprogramme Prantsusmaal ja Inglismaal.

7. Rahvusvahelisus

Oleme võõrustanud ka vahetusõpilasi Jaapanist, Brasiiliast ja Saksamaalt… viies rahvusvahelise vibe koju. Kui küsite meie lastelt, millisest linnast nad pärit on, ütlevad nad teile, San Francisco. Kui küsite neilt, millisest riigist nad pärit on, on see palju pikem vastus.

Soovitatav: